人生境界相关论文
新时代有必要深入探讨经典艺术对促进人的全面发展、提高人的生活质量和人生境界的人文价值。艺术不同于科学认知和道德实践，是创造......
黄州、惠州、儋州是苏轼人生旅途上三座闪耀生命之光的里程碑，每一个都是他历经苦难、走向辉煌、走向圆满的纪念。三者既是时间的循......
在孔子的言行中,将人的精神境界分为四层:小人、凡夫、君子、圣人,分类依据则是守经行权。小人、凡夫没有自由,君子有了一定的自由......
曾子是儒家学派早期的杰出代表,他在《论语·学而》“三省吾身”章中提出了“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不......
一说起泰山,人们自然而然地想到唐代诗人杜甫(712—770)的千古名篇《望岳》:岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸......
在教学“人生境界”这一单元时,笔者尝试通过一篇《一棵老树》的教学来推动整个单元的任务学习,从而探讨配套读本的学习路径。在情......
医学人文境界是医学主体对医学人文精神和医学人文关怀的追求所达到的层次和高度.通过界定医学人文境界的概念,阐释其在医疗思维、......
中华几千年，典型的乡村生活常被视为最理想的优美生活。中国人的根大多在乡村，不忘乡愁，纵隔千山万水也要回到乡村与家人团聚已是常态......
【教学目标】1.唱响经典,导入新课,营造浓郁的文化氛围。有针对性地回顾已学的有关“词”的知识,通过多种形式,读通整首词,理解“......
哲学家柏拉图说：耐心是一切聪明才智的基础。没有忍耐的品质，不懂适时地忍耐，天才也会失去继续成长的土壤，夭折于自我构造的性情的摇篮......
2009年底,八卷本的《洪子诚学术作品集》出版,这无疑是当代文学研究领域里的一项总结性成果。今天我们来阅读洪子诚先生的著作,也......
教师是一个有幸福感的职业。可是在有些教师眼中，教师是“压力”、“辛苦”的代名词。随着家长对学校、教师期望值的增加，教师工作也......
饮食文化作为传统文化的一个重要分支,长久以来在传统文化体系中占有重要的地位。上下五千年的历史长河中,中国的饮食文化形成了自......
审题时，要抓住“你的人生境界便有了值得回味的提升”一句立意，无论是你征服了困难，还是你被某种精神或情感所征服，都必须从正能量作用......
《月照枫林渡》敷演的不是一个关于爱情的传奇,尽管它沿袭了一个男人两个女人的结构模式。带给人们别一样心境和感受的,并不完全......
法国文化部在1990年发起了一个“唤醒味觉运动”，法国教育部也批准向小学生开设烹饪艺术的系列讲座，教师则需要接受高水准的烹饪专家......
人生境界的不同程度反映出人整体的存在状态差异,体现了人对人生宇宙的把握和理解程度。当今语文教育的缺陷是在工具理性和功利主......
语文核心素养是语文课程标准的升级表达,语文核心素养依据个人语言学习的基本规律明确指出对于语文的学习应是一个由外显至内隐,再......
马一浮从证成六艺之人的目的出发,辨析了具体艺术和六艺之道的关系,强调了将六艺之道作为艺术理念渗透在各种艺术形式的美学原则及......
随着中国的崛起,中国人的思维特质也越来越受人关注。同样,由经济发展所带来的文化自信心的增强,也让我们开始讨论中国文化和中国......
《遥远的救世主》是一部可以在当代文坛傲然独尊的长篇小说。它讲述了男主人公丁元英与女主人公芮小丹之间刻骨铭心、荡气回肠的爱......
新的一年即将到来的时候，我思考了两个问题：新的一年，我们做些什么？应该怎么做？这个思考一般是基于当下的一些现象做出的判断，至于最终能......
通常,人们将"厚德载物"中的"德"理解为美德,然从词源学意义上考察,"德"的本真含义指对"道"的规律的把握,美德之"德"是此含义的概念......
下河水乡是我的家乡，一年四季，各种时鲜蔬菜你方唱罢我登场。冬日里，寻常人家，家前屋后、坡沿堤旁，均栽种着白菜。一颗颗白菜比肩而立，整......
小学自然教学与审美教育○刘枫（崇仁县教研室）审美教育就是通过美的感知、美的鉴赏、美的创造，培养人们热爱生活，追求真善美的人生境界......
3月12日 晴 一千六百多年前,一个叫陶渊明的诗人为我们描绘了这样一幅蓝图: 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八......
教学设想:本课教学紧紧扣住专题思想,把提高学生的环保意识放在首要位置。力求通过本节课的教学,能提升学生正确处理“人与自然”......
本科普通院校开展经典阅读活动很有意义,在古今中外的长篇小说中《红楼梦》《平凡的世界》与《简·爱》十分重要,受到大学生的喜爱......
课外阅读是学生在“黑板”和“四堵墙壁”之外去体验社会生活、提高道德修养、感悟人生境界、陶冶精神品格的一种途径和方式。人人......
教育部副司长刘利民认为：课堂教学中，要充分挖掘各门课程蕴含的社会主义核心价值体系教育资源，把各门课程已有的社会主义核心价值体系......
注意阅读方法 我们面对的书籍可以说数不胜数，不可能每本都读。因此，应该学会有选择地阅读。可以在阅读前先看看书的名称、文......
摘 要感恩是一种情感，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，更是一种人生境界的体现。中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母......
昨夜与朋友喝茶闲聊，他说人生有三个境界：生存、生活、生命。我笑着回道，我也认为有三种人生境界：物质、半物质、精神。我们相视而笑。......
阅读可以拓宽视野，增长智慧，陶冶情操，享受审美，完善人格，对提升人生境界、增进社会文明具有重大的价值。“一个没有阅读的学校永远不可......
当我们阅读历史传记来晤对古人时，固然可以获取知识，求其对当时政治、经济、文化、军事等情况的了解，也可以用观剧的立场满足自身对审......
[摘要]在语文教学中，教师要将那些形象色彩鲜明、哲理性强的语言讲深讲活，培养学生高尚的情操，陶冶爱美的情趣，使学生热爱生活，追求真善......
2015年3月11日 晴 上帝给了我们一张空空的白纸，这不是缺陷，请记住，这是因为他相信我们可以画出巧妙绝伦的图画。 ——题记 ......
